TEDİL (Türkçe Erken Dil Gelişim Testi), 2-7 yaş arasındaki çocukların dil gelişimini değerlendirmek amacıyla hazırlanmış bir testtir. Bu test, çocukların sözcük bilgisi, ifade edici ve alıcı dil becerileri gibi erken dil gelişimi alanlarını ölçer. Dil gelişiminde gerilik veya gecikme riski olan çocukları erken dönemde tespit etmek için kullanılır.
TODİL (Türkçe Okul Çağı Dil Gelişim Testi), 7-12 yaş arasındaki çocukların dil becerilerini değerlendirmek için geliştirilmiştir. Test, çocuğun alıcı ve ifade edici dil yeteneklerini, dil bilgisi ve sözcük dağarcığını ölçer. Okul çağındaki çocukların dil gelişimindeki güçlüklerin belirlenmesine yardımcı olur.
SST (Sesletim Ses Bilgisi Testi), çocukların sesletim ve ses bilgisi becerilerini ölçmek için kullanılan bir değerlendirme aracıdır. Konuşma sesi hatalarını belirlemek ve sesletim bozukluklarını tespit etmek amacıyla uygulanır. Çocukların sesleri doğru şekilde üretip üretemediklerini değerlendirir ve terapinin planlanmasına yardımcı olur.
TİGE (Türkçe İletişim Gelişimi Envanteri), 8-36 ay arasındaki çocukların iletişim becerilerini değerlendirmek için kullanılan bir envanterdir. Çocuğun sözcük kullanımı, jest ve mimiklerle iletişim kurma becerisi, konuşma gelişimi gibi alanlarda performansını ölçer ve olası dil gelişim gecikmelerini erken dönemde tespit etmeye yardımcı olur.
TİFALDİ (Türkçe İfade Edici ve Alıcı Dil Testi), çocukların hem ifade edici hem de alıcı dil becerilerini değerlendiren kapsamlı bir testtir. Test, çocukların konuşma dilini kullanma ve anlamada yaşadıkları güçlükleri belirlemek amacıyla uygulanır. Dil gecikmesi ve dil gelişimindeki problemleri tespit etmek için kullanılır.
CALMS, kekemeliği olan okul çağı çocuklar için geliştirilmiş kapsamlı bir değerlendirme aracıdır. Bu test, kekemelikle ilgili bilişsel (düşünce), afektif (duygu), linguistik (dil), motor (konuşma hareketleri) ve sosyal bileşenleri ölçerek çocuğun kekemeliği üzerindeki etkilerini belirler. Kekemelik tedavisinin planlanmasına ve ilerlemesinin izlenmesine yardımcı olur.
SSI-4 (Stuttering Severity Instrument – 4), kekemelik şiddetini ölçmek için kullanılan standart bir değerlendirme aracıdır. Bu test, konuşma sıklığı, süresi ve fiziksel belirtiler gibi bileşenleri değerlendirerek kekemelik şiddetinin derecesini belirler. Tedavi sürecinin başlangıcında ve sonrasında kekemeliğin ilerlemesini takip etmek için kullanılır.
OASES (Overall Assessment of the Speaker’s Experience of Stuttering), konuşmacının kekemelik deneyimini ve bu deneyimin yaşam kalitesi üzerindeki etkisini ölçen bir değerlendirme aracıdır. Kişinin kekemeliği ile ilgili düşüncelerini, duygularını ve sosyal deneyimlerini dikkate alarak kapsamlı bir değerlendirme sunar.
EROT (Erken Okuryazarlık Testi), 3-6 yaş arasındaki çocukların erken okuma ve yazma becerilerini değerlendirmek için geliştirilmiştir. Bu test, çocukların ses bilgisi farkındalığı, harf bilgisi, kelime tanıma ve erken yazma becerileri gibi okuryazarlıkla ilgili önemli gelişim alanlarını ölçer. Erken dönemde okuryazarlık becerilerindeki eksiklikleri tespit etmek için kullanılır.
